Les cours dispensés

Yannick Imbert, Gert Kwakkel, Jean-Philippe Bru, Pierre-Sovann Chauny

• Crédits : 1,5 – Coefficient : 1
• Heures de cours : 13

Étudier la théologie est loin d’être une simple tâche intellectuelle. C’est avant tout un moyen de devenir toujours plus à l’image des disciples de Jésus-Christ. Ce cours invitera ainsi les étudiants à approfondir leur vie de disciple.

Jean-Philippe Bru, Gert Kwakkel, Pierre-Sovann Chauny, Yannick Imbert

• Crédits : 1,5 – Coefficient : 1
• Heures de cours : 13

En étudiant la théologie, les étudiants peuvent se préparer à de nombreuses vocations. Dans ce cours, ils seront encouragés à réfléchir à leur vocation à travers divers thèmes bibliques et pratiques.

Intervenants divers

• Crédits : 0,5 – Coefficient : 0
• Heures de cours : 6

Chaque année, la faculté propose une matinée de théologie interculturelle, offrant un éclairage théologique à partir d’une autre perspective culturelle. Les étudiants produisent ensuite un travail réflexif donnant une place importante à leur réflexion personnelle.

Intervenants divers

• Crédits : 0,5 – Coefficient : 0

Chaque année, les étudiants sont encouragés à suivre le carrefour de théologie, en direct ou sur la chaîne YouTube de la faculté. Ils produisent ensuite un travail réflexif donnant une place importante à leur réflexion personnelle.

Jean-Philippe Bru, Pierre-Sovann Chauny, Yannick Imbert

• Crédits : 1,5 – Coefficient : 1
• Heures de cours : 13

Ce cours vise à aider les étudiants à acquérir des habitudes de travail qui leur permettront de profiter pleinement des études supérieures. Les étudiants se familiariseront avec les divers modes de validation de la faculté.

Jean-Philippe Bru, Pierre-Sovann Chauny, Yannick Imbert

• Crédits : 1,5 – Coefficient : 1
• Heures de cours : 13

Ce cours encouragera les étudiants à poursuivre leur apprentissage de l'étude théologique en proposant notamment des discussions autour de leurs premiers examens et devoirs écrits.

BI101 - Connaître La Bible I

Jean-philippe Bru, Gert Kwakkel, Pierre-sovann Chauny, Yannick Imbert

• Crédits : 3 – Coefficient :3
• Heures de cours : 45

La connaissance de la Bible est fondamentale pour tous les chrétiens. Ce cours propose une lecture et une présentation d’une première moitié des livres de l’Écriture.

Jean-philippe Bru, Gert Kwakkel, Pierre-sovann Chauny, Yannick Imbert

• Crédits : 3 – Coefficient :3
• Heures de cours : 45

La connaissance de la Bible est fondamentale pour tous les chrétiens. Ce cours propose une lecture et une présentation de la deuxième moitié des livres de l’Écriture.

Gert Kwakkel, Pierre-sovann Chauny

• Crédits : 1 – Coefficient 3
• Heures de cours : 12

L’une des habitudes spirituelles les plus importantes est la lecture de la Bible. Ce cours propose des outils importants pour encourager une lecture responsable de la Parole de Dieu, portant attention à la richesse et à la diversité des livres bibliques.

Intervenants divers

• Crédits : 2 – Coefficient 2
• Heures de cours : 24

Dans ce cours, les étudiants seront familiarisés avec les outils nécessaires à un approfondissement de l’interprétation biblique. Parmi ces outils, une attention particulière sera portée aux commentaires et aux outils électroniques tels Accordance ou Logos.

Michaël De Luca

• Crédits : 2,5 – Coefficient 3
• Heures de cours : 24

Ce premier cours d’hébreu propose une découverte de cette langue biblique en montrant l’intérêt de se plonger dans le texte de l’Ancien Testament dans la langue originale. Les étudiants feront leurs premiers pas en apprenant l’alphabet et se familiarisant avec des notions de grammaire hébraïque.

Michaël De Luca

• Crédits : 4 – Coefficient 4
• Heures de cours : 36

Dans ce second cours d’hébreu, les étudiants approfondiront leur connaissance de la grammaire et du vocabulaire hébraïques.

• Crédits : 2,5 – Coefficient : 1
• Heures de cours : 12

En 2ᵉ et 3ᵉ années, l’étudiant abordera, chaque semestre, plusieurs chapitres des écrits de l’Ancien Testament, approfondissant les questions de grammaire, de vocabulaire, de syntaxe et de traduction, ainsi que les implications de cette étude pour l’exégèse.

Gert Kwakkel

• Crédits : 1 – Coefficient : 1
• Heures de cours : 12

Ce cours montrera comment aborder l’étude de l’Ancien Testament en portant attention aux genres littéraires, à la transmission des textes et à la constitution du canon de l’Ancien Testament. À travers ce cours, les étudiants prendront conscience de la complexité des divers livres qui composent la première partie de la Bible.

Gert Kwakkel

• Crédits : 1 – Coefficient : 1
• Heures de cours : 12

Dans ce cours, les étudiants découvriront le monde des premiers livres de la Bible. Ce parcours les conduira du récit de la création à la sortie du peuple d’Israël du pays d’Égypte et son entrée en terre promise.

Gert Kwakkel

• Crédits : 2,5 – Coefficient : 1
• Heures de cours : 24

Grands thèmes théologiques ; considérations littéraires

Gert Kwakkel

• Crédits : 2,5 – Coefficient : 1
• Heures de cours : 24

Questions d’introduction. Théologie : connaissance et sagesse en Israël, le fruit d’une fidélité.

Étude et exégèse de quelques Psaumes et/ou chapitres de la littérature sapientiale.

Gert Kwakkel

• Crédits : 2,5 – Coefficient : 1
• Heures de cours : 24

Les prophètes dans l’histoire de la révélation, le drame d’une alliance et l’attente messianique. Étude des livres d’Ésaïe, Osée, Amos et Michée. Initiation à l’exégèse de textes de l’Ancien Testament.

Étude et exégèse de quelques Psaumes et/ou chapitres de la littérature sapientiale.

Gert Kwakkel

• Crédits : 2,5 – Coefficient : 1
• Heures de cours : 24

Étude des livres de Jonas, Nahoum, Habaquq, Sophonie, Jéremie, Ezechiel, Daniel, Joël, Abdias, Aggee, Zacharie et Malachie. Arrière-plan historique, exégèse et signification actuelle.

Donald Cobb et Michaël De Luca à distance

• Crédits : 2,5 – Coefficient 3
• Heures de cours : 24

Ce premier cours de grec propose une découverte de cette langue biblique en montrant l’intérêt de se plonger dans le texte du Nouveau Testament dans la langue originale. Les étudiants feront leurs premiers pas en apprenant l’alphabet et se familiarisant avec des notions de grammaire grecque.

Donald Cobb et Michaël De Luca (à distance)

• Crédits : 4 – Coefficient 4
• Heures de cours : 36

Dans ce deuxième cours de grec, les étudiants approfondiront leur connaissance de la grammaire et du vocabulaire grecs.

• Crédits : 2,5 – Coefficient : 1
• Heures de cours : 12

En deuxième et troisième années, l’étudiant abordera, chaque semestre, plusieurs chapitres des écrits du Nouveau Testament (Évangiles, Actes, Épîtres pauliniennes et générales, Apocalypse), approfondissant les questions de grammaire, de vocabulaire, de syntaxe et de traduction, ainsi que les implications de cette étude pour l’exégèse.

Gordon Campbell / Joël Favre

• Crédits : 2,5 – Coefficient : 1
• Heures de cours : 24

Ce cours comporte deux modules. Le premier est une introduction aux évangiles synoptiques abordant l’originalité et les caractéristiques communes de Matthieu, Marc et Luc. Étude de plusieurs thèmes importants, dont le royaume de Dieu. Le deuxième module est un survol du livre des Actes, mettant en valeur la structure, les thèmes et l’actualité de cet écrit.

Donald Cobb

• Crédits : 2,5 – Coefficient : 1
• Heures de cours : 24

Ce cours aborde brièvement la vie de l’apôtre et les débats récents au sujet de son enseignement (la « nouvelle perspective »). Il approfondit ensuite différentes facettes de la proclamation de Paul à travers l’étude de plusieurs thèmes et textes : justification, union avec le Christ, don de l’Esprit, Église, eschatologie, etc.

Gordon Campbell /Donald Cobb

• Crédits : 2,5 – Coefficient : 1
• Heures de cours : 24

Ce cours comporte deux modules. Le premier est une introduction aux lettres générales du Nouveau Testament. Le deuxième module est une introduction à l’étude de l’Apocalypse, en particulier son contexte, genre, structure et stratégie de lecture. Le cours proposera une lecture globale mettant en avant le déroulement rhétorique et structurel de ce livre.

Donald Cobb/Gordon Campbell

• Crédits : 2,5 – Coefficient : 1
• Heures de cours : 24

Ce cours comporte deux modules. Le premier module est une introduction à l’étude de l’Apocalypse, en particulier son contexte, genre, structure et stratégie de lecture. Le cours proposera une lecture globale mettant en avant le déroulement rhétorique et structurel de ce livre. Le deuxième module est une étude de la lettre aux Hébreux.

Gert Kwakkel

• Crédits : 1 – coefficient : 1
• Heures de cours : 12

Ce cours est une introduction à la discipline de la “théologie biblique” qui propose une lecture transversale de l’Écriture. Cette présentation se fera à travers l’étude du thème des promesses dans la Bible.

Yannick Imbert

• Crédits : 1 – coefficient : 1
• Heures de cours : 12

Dans ce cours, les étudiants s’intéresseront à la théologie biblique de la mission. Ils aborderont ce sujet à travers le lien que la Bible tisse entre le thème de la mission et l’image du temple : de la création à la nouvelle création, Dieu nous appelle à faire de la terre le temple de sa gloire.

Pierre-Sovann Chauny

• Crédits : 1 – coefficient : 1
• Heures de cours : 12

Pour s’initier à la dogmatique réformée, rien de mieux, dans le cadre d’études à la Faculté Jean Calvin que de commencer par la pensée théologique de Calvin lui- même. La première partie de sa Brève instruction chrétienne de 1538 servira de support à l’étude de la connaissance que nous pouvons avoir de Dieu comme notre créateur, juge et ordonnateur de tout ce qui advient.

Pierre-Sovann Chauny

• Crédits : 2 – coefficient : 2
• Heures de cours : 24

L’introduction à la dogmatique réformée amorcée dans le cours précédent trou- vera son achèvement dans ce deuxième cours du cursus de dogmatique réfor- mée à la Faculté Jean Calvin. Pour ce faire, nous continuerons notre étude de la pensée théologique de Calvin à partir de la seconde partie de la Brève instruc- tion chrétienne de 1538 pour trouver quelle connaissance nous pouvons avoir, en Jésus-Christ, de Dieu comme notre rédempteur.

Pierre-Sovann Chauny

• Crédits : 4 – coefficient : 1
• Heures de cours : 30

Qu'est-ce que la théologie ? Qu'est-ce que la théologie dogmatique ? La théologie dogmatique est-elle une science ? Peut-il y avoir une science de Dieu ? La révélation. L'Écriture. Foi et raison.

Pierre-Sovann Chauny

• Crédits : 4 – coefficient : 1
• Heures de cours : 30

L'essence divine. La Trinité. Le décret divin. La création. La providence. Anthropologie.

Pierre-Sovann Chauny

• Crédits : 4 – coefficient : 1
• Heures de cours : 30

L'alliance adamique. Le surgissement historique, les conséquences générales et la propagation universelle du péché. La promesse du médiateur. L'alliance de grâce. Les attentes apocalyptiques vétérotestamentaires. La personne et l'oeuvre du médiateur. La nature et la fondation historique de l'Église. L'eschatologie générale : les "derniers jours", la "fin de cet âge", l'eschatologie semi-réalisée, la seconde venue et le parachèvement de toutes choses.

Pierre-Sovann Chauny

• Crédits : 4 – coefficient : 1
• Heures de cours : 30

La nature et l'étendue du péché en l'homme. Deux contre-pouvoirs au péché : l'État et l'Église. Le gouvernement et la mission de l'Église. Les moyens de grâce. La fonction sacramentelle. Le salut : l'initiation chrétienne, les progrès de la vie chrétienne, l'élection éternelle. L'eschatologie individuelle : la mort, l'état intermédiaire.

Pierre-Sovann Chauny

• Crédits : 2 – coefficient : 2
• Heures de cours : 24

Yannick Imbert

• Crédits : 1 – coefficient : 1
• Heures de cours : 12

Les réseaux sociaux occupent une place importante dans la vie de la plupart de nos contemporains. Pour les chrétiens, cette observation pose la question de la manière dont nous utilisons la parole au quotidien. L’utilisation de ces nouveaux médias interroge aussi notre relation à la Parole de Dieu. Ce sont ces thèmes que le cours abordera.

Michel Johner

• Crédits : 4 – Coefficient : 1 ,5
• Heures de cours : 36

Mariage, PACS, cohabitation, sexualité, contraception, filiation, théologie de la famille, divorce et remariage.

Michel Johner

• Crédits : 4 – Coefficient : 1 ,5
• Heures de cours : 36

Éthique médicale, procréation médicalement assistée, interruption de grossesse, euthanasie, don d’organes

• Mentor
• Crédits : 3 – coefficient : 1

L’étudiant s’efforcera de passer trente minutes par jour en moyenne dans la lecture de la Bible, la méditation et la prière. Une fois par mois environ, l’étudiant aura un entretien avec un accompagnateur afin de faire le point sur sa vie spirituelle et sa vocation.

• Mentor
• Crédits : 3 – coefficient : 1

L’étudiant s’efforcera de passer trente minutes par jour en moyenne dans la lecture de la Bible, la méditation et la prière. Une fois par mois environ, l’étudiant aura un entretien avec un accompagnateur afin de faire le point sur sa vie spirituelle et sa vocation.

• Divers
• Crédits : 1– coefficient : 0

Si la théologie est une démarche profondément personnelle, qui nous bouscule et nous transforme, c’est lorsque nous l’entreprenons en communauté qu’elle porte le plus de fruits. L’étudiant participera donc à la vie communautaire de son Église locale et/ou à la vie communautaire de la Faculté.

• Divers
• Crédits : 1– coefficient : 0

Si la théologie est une démarche profondément personnelle, qui nous bouscule et nous transforme, c’est lorsque nous l’entreprenons en communauté qu’elle porte le plus de fruits. L’étudiant participera donc à la vie communautaire de son Église locale et/ou à la vie communautaire de la Faculté.

Jean-Philippe Bru

• Crédits : 1– coefficient : 1
• Heures de cours : 12

Il est demandé à l’étudiant de préparer une liturgie et une prédication (ou une étude biblique) qu’il donnera, si possible, dans le cadre de sa communauté ou en cours.

Jean-Philippe Bru

• Crédits : 1– coeff

Il est demandé à l’étudiant de préparer une liturgie et une prédication (ou une étude biblique) qu’il donnera, si possible, dans le cadre de sa communauté ou en cours.

Maître de stage

• Crédits : 2– coefficient : 1

L’étudiant prendra le temps de visiter les différentes Églises d’Aix-en-Provence (éventuellement Marseille). Le but est d’en choisir une où il pourra s’engager et faire son stage du second semestre.

Maître de stage

• Crédits : 4– coefficient : 2

L’étudiant s’engagera dans une Église ou une œuvre chrétienne à hauteur de 7 heures par semaine, préparations comprises. Une convention sera signée entre la Faculté, le superviseur et l’étudiant où seront précisées les missions confiées au stagiaire.

Yannick Imbert

• Crédits : 2 – Coefficient : 2
• Heures de cours : 24

Dans notre société la foi chrétienne est l’objet de nombreuses interrogations ou objections. Dans ce cours, l’étudiant sera confronté à 10 objections courantes à la foi chrétienne. Le cours proposera de voir comment il est possible d’écouter ces objections tout en formulant des réponses appelant à la rencontre de Jésus-Christ.

Yannick Imbert

• Crédits : 2 – Coefficient : 2
• Heures de cours : 24

Le témoignage chrétien n’est pas une simple affaire de réponse aux questions ou objections. C’est aussi une vocation à présenter les raisons que les chrétiens ont de croire en Jésus, le Seigneur et sauveur. Dans ce cours nous nous intéresserons à 10 grandes raisons de croire en la vérité de la Bonne Nouvelle proclamée par la foi chrétienne.

Yannick Imbert

• Crédits : 2,5 – Coefficient : 1 ,5
• Heures de cours : 24

Les questions de sciences ont depuis longtemps envahi le paysage intellectuel et il est nécessaire de se familiariser avec certaines notions et débats (théories de l'évolution, changement climatique, technique, anthropologie, politique), afin de mieux inscrire notre foi dans la société.

Yannick Imbert

• Crédits : 2,5 – Coefficient : 1 ,5
• Heures de cours : 24

"Sans musique, la vie serait une erreur", rapporte Nietzsche. Les arts, et tout aspect culturel, en tant que moyens d'expression de la vie humaine, sont importants dans la compréhension d'un monde créé par Dieu.

Yannick Imbert

• Crédits : 2,5 – Coefficient : 1 ,5
• Heures de cours : 24

Le "supermarché des religions", le "retour des spiritualités" : des expressions qui rendent compte de la complexité du paysage religieux mondial. Parmi celles-ci, l'Islam et le bouddhisme occuperont l'essentiel de notre temps, avec comme objectif commun : les connaître pour pouvoir mieux témoigner.

Yannick Imbert

• Crédits : 1 – Coefficient :1
• Heures de cours : 12

L'histoire de l’Église est en particulier celle de la mission par laquelle des peuples et des cultures furent touchées par la diffusion de l’Évangile. Ce cours tracera les contours de cette expansion entre le 1er siècle et le 10e siècle.

Jean-Philippe Bru

• Crédits : 2 – Coefficient :2
• Heures de cours : 24

L'histoire de l’Église est en particulier celle de la mission par laquelle des peuples et des cultures furent touchées par la diffusion de l’Évangile. Ce cours tracera les contours de cette expansion entre le 10e siècle et le 21e siècle, en portant une attention particulière aux missions du 19e siècle.

Michel Johner

• Crédits 2,5 – coefficient 1
• Heures de cours : 24

Pour le protestantisme français, le XVIIIe siècle est le temps de l’épreuve et du « Désert » : résistance à l’hégémonie de la religion dominante, réorganisation de l’Église dans la semi-clandestinité, puis confrontation à la philosophie des Lumières et aux idéologies de la Révolution française, organisation sous Napoléon d’une Église concordataire. Les protestants y montrent des visages très contrastés : de l’héroïsme des martyrs huguenots aux conformismes face aux idéologies du temps les plus équivoques pour la profession de foi de l’Église.

Jean Decorvet / Sébastien Fath

• Crédits 2,5 – coefficient 1
• Heures de cours : 24

Évolution des églises protestantes en France au 19e et au 20e siècle, avec l'histoire des Réveils, le développement du libéralisme, la naissance des Églises libres.

Jean Decorvet—Yannick Imbert

• Crédits : 2,5 – coefficient 1
• Heures de cours : 24

Naissance et établissement de l'Église au cours des premiers siècles, avec les Pères de l'Église, ces grandes figures de la foi, de la théologie et de la spiritualité qui ont marqué le christianisme jusqu'à nos jours. Le Moyen Âge, dix siècles marqués par une grande foi, une réflexion théologique passionnée, une riche spiritualité et un art religieux encore admiré aujourd'hui.

Daniel Bergèse / Michel Johner et autres

• Crédits 2,5 – coefficient 1
• Heures de cours : 26

Ce cours plongera les étudiants dans l’histoire du protestantisme aux 20ᵉ et 21ᵉ siècles en mettant en avant l’histoire œcuménique ainsi que la création du Conseil National des Évangéliques de France.